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【戈言】這是最后一次!——新東方校長對高四學生的寄語

2017-05-08 17:43

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高考即將來臨,新一批“高考大軍”在最后關頭奮力沖刺。在這浩浩蕩蕩的“隊伍”中,有一部分特殊的群體,他們往往被叫做“高四生”或者“高考復讀生”。在此,我想把“孤獨的勇士”這個稱號送給這一群值得敬佩的學生們。祝愿他們夢想成真!


每個人在對待上大學的選擇上是不一樣的。有的孩子有一本“情結”,有的有“北上廣深情結”,甚至有的還有“北大情結”。


其實,我不能算作一個高考的幸運兒。當時我并沒有讀上自己心儀的學校,只覺得自己終于有書讀了。但當我沒考上心儀的學校時,我的想法就是------有書讀就行。我認為,大學四年對每個人來說,收獲的東西是不一樣的。


回想起我讀高三時班里高四學生,當他們進我們班級第一天時,他們呈現出來的那種自卑,是骨子里頭的。他們從進門開始就知道,他們要在這個陌生的班級里,和新高三生一起,再走一遍高三的路。去年的他們不能稱作為一個成功者,即便我們不能用失敗者來定義他們。單單一個高考的分數,怎么能完整地談一個人的成功與失敗呢?只是在那個稱為高考的考試中沒有完成自己的心愿,才再次回來。但是,大部分十八歲的孩子并沒有這種達觀的意識。


對于班級里的老生來說,他們反而是新生。我們能感受到他們眼神中的自卑,并且他們很難融入到新群體中。他們再次把一整年的青春都耗在了考試的幾門課上。一年時間雖不長,但也不算短。如果人生平均有80歲,這八十分之一對我來說還是非常重要的。因此我說,我堅決不復讀,因為我從他們身上看到了“假如復讀的我”——對未來迷茫的我。


大家都知道,歷經兩三天時間的高考會有很多不確定因素:你可能會產生身體不適,你可能恰巧在那幾天心情不好,甚至一些不可預測事情也會發生。這種偶然不可避免,那么對他們來說這公平嗎?當然不公平。人生的河這么長,我不想在這個浪頭來一場高風險的賭局——通過那兩三天,我真的能發揮出自己所有的特長和優勢嗎?我真能如愿地選到我自己心儀的學校嗎?但是他們在做著這不確定的事情,所以,他們是一群孤獨且頑強的勇士。


我覺得高考就是人生的一段經歷,只是做了一個“噩夢”或“美夢”,醒了就醒了,人還要繼續往前走。但對于個別情況的同學,尤其對一些藝考生或者特殊專業的同學來說,再讀一年,是比較常見和合理的選擇。現在,臨高考還有幾十天,我想對他們說幾句話:


第一,把這次高考當作第一次如果依然懷有一顆初心和夢想,我想你對它的期待和準備,都會像第一次那樣充滿挑戰和期待。當一個人的期待是甜美的,一個人的夢想是美好的,你的心情也會是明朗而歡快的。大家都知道,高考的知識儲量也就那么多,要考什么和能考什么知識點,老師早就講完了。最后這段時間,就是誰能安守得住心態的問題。因此能把心態調到最佳,能把身體狀態調到最佳,能像第一次“上戰場”一樣,才可能發揮得最好。


第二,把握好知識的存量和增量。復讀一年或兩年,到底是在做存量還是在做增量呢?也許對于很多人來說,前三年學得不好,現在要做做增量。但對絕大部分復讀生來說,其實你關鍵是在保-存-量。保存量就是讓做過的題型不要再犯錯。我覺得,如果當下這段時間能把之前所有的錯題再鞏固一遍,把存量保好,在復習中就可以掌握先機快人一步。大家都知道,高考是一個選拔性測試。說得俗一點,就是你死我活的問題。因此,掌握的東西絕對不犯錯,模棱兩可的盡量多做對幾個,實在不會的選擇性放棄,“田忌賽馬”的套路很適用。


最后,對自己說:真的,這是最后一次,不要再給自己下一次的機會。我經常會跟高考生說一句話:別無選擇,只能前進。因為時間是不會倒退的,如果時間能倒退,很多東西都可以重來,甚至還有后悔藥可以吃,那么這就不是一個充滿好奇和期待的世界了。正是因為在大家前方,還有太多太多值得去嘗試、去爭取的機會和夢想,這個世界才會如此地充滿挑戰性,才會創造一個接一個的奇跡。因此,這是最后一次機會。我想對我們所有高四的學生說:陽光就在風雨后,就在明天!

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