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雅思閱讀2014年總結解析

2015-03-23 16:16

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2014年是個豐收的年度,考生們都得到了理想的雅思成績,即將邁向屬于他們美好的留學生活。但雅思這只大老虎依舊虎視眈眈的盯著即將備考的年輕小烤鴨們,那么今天老師就整個2014年的考試內容,給大家進行一次系統的分析。

  2014年雅思閱讀呈現出的考試模式:

  一、 難度繼續保持穩定提升

  通過2014年的48場考試來看,雅思閱讀難度依舊保持穩定提升趨勢,文章對各位考生的實際能力要求越來越高,對文章理解要求較高的細節題比例明顯上升,2014年選擇題無疑成為2014年的最大黑馬,基本每次考試必出選擇,緊隨其后的匹配題、判斷題,都占據了考試的絕大分值,而學員們普遍認為好做的判斷題似乎也成了攔路虎,因為細心的同學會發現,判斷題從原來的單考點形式逐漸轉化為多考點形式,從單句理解到多句結合推理,這對于基本功較薄弱的同學來講,簡直就是備考中的噩夢,與此同時特殊詞定位也變得非常罕見,其實做過官方指南的同學似乎已經發現了這一點。

  二、 細節題比例穩定提升

  2014年閱讀題型重點與2013年相比有所調整。傳統老題型、細節題比例增加,這充分體現出考官似乎更關心大家的基本語言能力。2013年段落信息匹配題,選段意題占比較大,而2014年恰恰相反,更多題型是從細節入手,如選擇和判斷。上半年判斷題依舊是考察的重點,下半年緊接著就是大量的選擇題,至于主旨題有著明顯的下降趨勢。

  20141-6月份

  20147-12月份

  通過學員、教師反饋,實際上大多數考生沒有在細節題上得到任何好處。相反,學員在初期學習的壓力會更大,更有挫敗感。究其原因,很多同學忽略了細節題在2014年的變化,依舊是一句話,一個詞做題原則。這樣就掉進了考官的陷阱,陷入難題不會做,簡單題拿不了分的尷尬境地。

如:劍橋官方指南中Test 1 Is Photography Art?

  These writers reflected the opposition of a section of the cultural elite in England and France to the "cheapening of art" which the growing acceptance and purchase of camera pictures by middle class represented.

  30. What was the result of the widespread availability of photographs to the middle class?

  A . The most educated worried about its impact on public taste

  B. It helps artists appreciate the merits of phtography

  C. Improvements were made in photographic methods

  D. It led to a reduction in the price of photographs

  這道題很多同學選擇了D選項,就是因為看到了文中的"Cheapening of art" ,因此主觀的選擇了"reduction in the price",這樣的錯誤看似很幼稚,但實際在高壓的考試環境下,很多學生都只會選擇性的閱讀,從而失去對作者表達意圖的理解并以點蓋面,但是通過對句子主干的理解,作者實際想表達的是middle class的影響,而非攝影本身,所以標準答案為A選項,“most educated” 對應“culture elites”; “public taste”對應“growing acceptance and purchase of camera pictures ”.

  三、大量的新題材涌現,且自然科學類文章有增加趨勢

  雅思閱讀考試有一個很大的題庫,每次考試時,主考機構會從題庫中抽取一套。目前的套題組合一般是新舊結合,一次考試的3篇文章中一般既會有曾經考過的舊題,也會有從未考過的新題,一般的搭配是12新,或21新。

  4月份的三場考試為例:

  10月份的三場考試為例

2010年開始,閱讀考試中每年都有大量的新題材出現。如果對文章體裁不熟悉,在閱讀過程中就會遇到各種各樣的問題,同樣在語言點方面的不足就會被無限的擴大化。

從抽樣分析中看來,文章素材角度展現出了以下幾個特征:

  ()生物類話題頻率增大

  自09年以來,生物類的話題幾乎是在雅思A類三篇文章中必然出現的一類話題,涉及到的內容有動物的生活習性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物體內的葉綠素等。這些話題對于很多學生來講并不十分熟悉,而且涉及到的專業術語多、句子復雜,因此很多學生感到做完題目都沒弄懂文章的真正含義,這就需要我們在平時的閱讀學習及2015年的備考過程中加強這方面的背景知識和詞匯。

  ()社科類文章比重有所上升

  社科類文章如傳統現代建筑加拿大西部擴張科幻小說創作等文章一直是考生的薄弱項目,而在2014年比例明顯增大,而且還有繼續上揚的趨勢,所以我們必須復習并彌補此類文章的背景資料,此類題在過去一年的考試中,占比接近25%,而且我們可以大膽的預測,在2015年此類文章依舊是考試的重點。社會科學是一個大類,包含了很多小的分支,比如教育、歷史、考古、電腦、日歷、垃圾問題、企業管理、音樂、數碼產品等等。

  這類文章的特點是生僻詞匯不如生物和地理類多,常識性的內容可以為我們解題提供很大的幫助,文章涉及的是我們平日生活的方方面面,但是范圍廣、細節知識多,喜歡出現數字、調查結果等。

  ()心理類、藝術類穩中有升

  閱讀的話題考察都較為平均,不會出現一場考試相同話題重復出現的情況。精神心理類文章出現在閱讀考察的位置多為第三篇,文娛體育類文章在第三篇也出現6次,而且多以老題為主,所以大家在備考的過程中,特別需要注意此類題型的出現,并在平時復習中特別關注此類題的基本描述信息,防患于未然。

  四、題型

  11月份3場考試為例

  根據隨機2014年抽樣調查,我們可以從機經中看出在過去的半年考試中,老題型基本占據了40%,而且舊文章主要出現在101112年的老題,占比60%。與去年相比,有所下降,而學生在復習方面,依舊可以重點參考這3年的機經內容,建議學員合理運用作為文章信息拓展,而非背機經,應該多分析相同題材、同類別題型的規律,而非直接背答案。

  結語:2014年的雅思閱讀考試在題型方面呈現出判斷題比例下降,細節配對題成為主導題型的特點。此外選擇題和摘要題的出現頻率也有所上升,而送分題如流程題、填圖題、表格題、簡答題和完成句子題將偶爾出現,題量不會太多。在話題方面,新題會和舊題交替出現,并且新題出現頻率可能有所增加,話題將會涵蓋天文、地理、生物、教育、歷史、經濟等各個方面,考查面比較廣。

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